Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Развивающая предметно-пространственная среда в МБДОУ № 237 обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала воспитанников, приспособлена для реализации Образовательной программы, максимально обеспечена материалами, пособиями, оборудованием, инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей.

Оборудованные учебные кабинеты и объекты для проведения практических занятий, средства обучения и воспитания

Функционально оформленный музыкальный зал оборудован специальными зонами для организации различных видов музыкальной деятельности, музыкальными инструментами для детского оркестра. Музыкальный зал предназначен для проведения занятий, развлечений и праздников и оснащен необходимым музыкальным, дидактическим и методическим материалом.

Объект	Оснащенность объекта
Музыкальный зал	звуковая система, электронное пианино, проектор магнитно-маркерная доска с интерактивным приложением MimioStudio развивающие и дидактические игры музыкальный центр, музыкальные инструменты шумовые музыкальные инструменты костюмы, атрибуты и декорации к спектаклям фонотека с детскими песнями развивающие музыкальные игры разнообразные атрибуты к танцам, играм и праздникам

Объект

Оснащенность объекта

Музыкальный зал

звуковая система, электронное пианино, проектор
магнитно-маркерная доска с интерактивным приложением MimioStudio
развивающие и дидактические игры
музыкальный центр, музыкальные инструменты
шумовые музыкальные инструменты
костюмы, атрибуты и декорации к спектаклям
фонотека с детскими песнями
развивающие музыкальные игры
разнообразные атрибуты к танцам, играм и праздникам

Кабинет психолога служит определенным целям по обеспечению психологически комфортной атмосферы и эмоционального благополучия для всех участникой педагогического процесса.

Объект	Оснащенность объекта
Кабинет психолога	экспертная система "Лонгитюд Б" с программно-методическим обеспечением иллюстративный материал к психодиагностическим комплектам лабиринты (настольные, напольные, магнитные) рамки-вкладыши ("игрушки", "чей домик", "геометрия" и пр.) игровые наборы для развития психических процессов (память, мышление, воображение и пр.) наборы игровых пособий для коррекции эмоциональной сферы (игрушки-забавы, элементы кукольного театра, ширмы и пр.) методическая литература дидактические и развивающие игры игровой и стимулирующий материал компьютер, принтер, магнитная доска пособия и нетрадиционные материалы для развития мелкой моторики

Объект

Оснащенность объекта

Кабинет психолога

экспертная система "Лонгитюд Б" с программно-методическим обеспечением
иллюстративный материал к психодиагностическим комплектам
лабиринты (настольные, напольные, магнитные)
рамки-вкладыши ("игрушки", "чей домик", "геометрия" и пр.)
игровые наборы для развития психических процессов (память, мышление, воображение и пр.)
наборы игровых пособий для коррекции эмоциональной сферы (игрушки-забавы, элементы кукольного театра, ширмы и пр.)
методическая литература
дидактические и развивающие игры
игровой и стимулирующий материал
компьютер, принтер, магнитная доска
пособия и нетрадиционные материалы для развития мелкой моторики

Для образовательной деятельности по художественному творчеству в МБДОУ организована изостудия.

Объект	Оснащенность объекта
Изостудия	материалы для разнообразной художественной деятельности: набор цветных карандашей, сангина, пастель (по 24 цвета) графитные карандаши (2М, 3М), угольный карандаш "ретушь" фломастеры, гуашь (по 12 цветов), трафареты рельефные и др. набор шариковых ручек (6 цветов), белила цинковые кисти (беличьи и синтетические №№ 4-10) салфетки и емкости для промывания кистей от краски бумага для рисования различного размера и плотности, цвета мольберты, песочный стол трансформируемые столы для коллективной и индивидуальной работы интерактивная доска с комплектом компьютерных программ художественной направленности мультстудия "Я ТВОРЮ МИР" образцы изделий художественных народных помыслов, мелкой пластики демонстрационный материал (репродукции картин, портреты русских и зарубежных художников)

Объект

Оснащенность объекта

Изостудия

материалы для разнообразной художественной деятельности:

набор цветных карандашей, сангина, пастель (по 24 цвета)
графитные карандаши (2М, 3М), угольный карандаш "ретушь"
фломастеры, гуашь (по 12 цветов), трафареты рельефные и др.
набор шариковых ручек (6 цветов), белила цинковые
кисти (беличьи и синтетические №№ 4-10)
салфетки и емкости для промывания кистей от краски
бумага для рисования различного размера и плотности, цвета

мольберты, песочный стол
трансформируемые столы для коллективной и индивидуальной работы
интерактивная доска с комплектом компьютерных программ художественной направленности
мультстудия "Я ТВОРЮ МИР"
образцы изделий художественных народных помыслов, мелкой пластики
демонстрационный материал (репродукции картин, портреты русских и зарубежных художников)

Оснащенность групповых комнат в МБДОУ определено задачами программ "От рождения до школы" (дошкольный возраст) и программой "Вдохновение" (ранний возраст).

Объект	Оснащенность объекта
Групповые комнаты	Познавательное развитие: Развитие познавательной деятельности обеспечивается за счет специально созданной предметно-пространственной среды в групповых помещениях, предоставляющей ребенку, возможность активно действовать и проявлять себя Конструкторы: крупный (напольный) строительный материал, конструкторы разной величины (деревянные, металлические, пластмассовые с различными способами соединения деталей), конструкторы типа "LEGO" Робототехнические линейки для дошкольников HUNA, My robot time, программируемый робот BEE BOT "LEGO WeDo 2.0." В дошкольных группах оформлены центры экспериментирования с необходимым оборудованием, наборы для экспериментирования и др. (лупы, различные весы, магниты, глобусы, карты, различные сыпучие материалы, песочные часы, фонарики, различные емкости, бросовый и природный материал и пр.) В группах оборудованы центры занимательной математики, в которых представлены различные развивающие игры; демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развитию представлений о величине предметов и их форме; материал и оборудование для формирования у детей представлений о числе и количестве; материал для развития временных пространственных представлений; материалы для освоения сенсорных эталонов Художественно-эстетическое развитие: Для решения задач художественно-эстетической области в детском саду в группах оформлены центры искусства, оснащенные необходимыми материалами для организации самостоятельной и совместной деятельности по данному направлению (бумага разной фактуры и размеров, разноцветная бумага, пластилин, карандаши, краски, кисти, цветные мелки, природный и бросовый материал и др.) Физическое развитие: В области физического развития в группах имеется раздаточный материал для развития основных видов движений (ленты, мягкие кольца, массажные мячи, флажки, обручи и пр.) Игровые пособия, оптимизирующие двигательный режим: тележки, коляски, каталки-забавы, кольцеброс, мячи, балансир, рефлексогенные дорожки, коврики (сенсорная тропа, тактильная дорожка и др.), педальная каталка, серсо Социально-коммуникативное развитие: В группах МБДОУ создана развивающая среда, для реализации образовательной программы в области социализации. В групповых комнатах выделено пространство для игры и имеется соответствующее игровое оборудование для различных видов игр: сюжетно-ролевых, подвижных, спортивных, дидактических, театрализованных, режиссерских и т.п., оформлены уголки настроения В старшей и подготовительной группах оформлены уголки по гражданскому воспитанию

Объект

Оснащенность объекта

Групповые комнаты

Познавательное развитие:

Развитие познавательной деятельности обеспечивается за счет специально созданной предметно-пространственной среды в групповых помещениях, предоставляющей ребенку, возможность активно действовать и проявлять себя
Конструкторы: крупный (напольный) строительный материал, конструкторы разной величины (деревянные, металлические, пластмассовые с различными способами соединения деталей), конструкторы типа "LEGO"
Робототехнические линейки для дошкольников HUNA, My robot time, программируемый робот BEE BOT "LEGO WeDo 2.0."
В дошкольных группах оформлены центры экспериментирования с необходимым оборудованием, наборы для экспериментирования и др. (лупы, различные весы, магниты, глобусы, карты, различные сыпучие материалы, песочные часы, фонарики, различные емкости, бросовый и природный материал и пр.)
В группах оборудованы центры занимательной математики, в которых представлены различные развивающие игры; демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развитию представлений о величине предметов и их форме; материал и оборудование для формирования у детей представлений о числе и количестве; материал для развития временных пространственных представлений; материалы для освоения сенсорных эталонов

Художественно-эстетическое развитие:

Для решения задач художественно-эстетической области в детском саду в группах оформлены центры искусства, оснащенные необходимыми материалами для организации самостоятельной и совместной деятельности по данному направлению (бумага разной фактуры и размеров, разноцветная бумага, пластилин, карандаши, краски, кисти, цветные мелки, природный и бросовый материал и др.)

Физическое развитие:

В области физического развития в группах имеется раздаточный материал для развития основных видов движений (ленты, мягкие кольца, массажные мячи, флажки, обручи и пр.)
Игровые пособия, оптимизирующие двигательный режим: тележки, коляски, каталки-забавы, кольцеброс, мячи, балансир, рефлексогенные дорожки, коврики (сенсорная тропа, тактильная дорожка и др.), педальная каталка, серсо

Социально-коммуникативное развитие:

В группах МБДОУ создана развивающая среда, для реализации образовательной программы в области социализации. В групповых комнатах выделено пространство для игры и имеется соответствующее игровое оборудование для различных видов игр: сюжетно-ролевых, подвижных, спортивных, дидактических, театрализованных, режиссерских и т.п., оформлены уголки настроения
В старшей и подготовительной группах оформлены уголки по гражданскому воспитанию

Объекты спорта для физического развития обучающихся

В детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, повышения функциональных возможностей детского организма.

Объекты	Оснащенность объектов
Физкультурный зал	стеллажи для инвентаря, атрибуты для спортивных и подвижных игр тренажеры детские (беговая дорожка, велотренажер, ини-степпер и др.) батут детский, комплект матов и мягких модулей канат для перетягивания, мячи разных размеров набор "Кегли", набор "Кольцеброс" доска ребристая, доска-балансир, веревочная напольная лесенка дорожка-"змейка", сенсорная тропа "Соты" развивающие наборы "Тактильные дорожки", тактильный разборной куб модули мягкие, скамья гимнастическая доска и лестница наклонные навесные, разновысотные дуги для подлезания мишень навесная и напольная, разновесные мешочки (12-13 см), мячи скакалки разной длины, стойки переносные для прыжков, набор плоских обручей d=50 см
Прогулочные площадки	мини-стадион, скамьи по периметру стадиона спортивные комплексы для лазания и равновесия летний плескательный бассейн веранды, качалки, песочницы детские игровые комплексы: "Корабль", "Крепость", "Паровоз", "Мостики", "Карета" крупное физкультурное игровое оборудование
Летний плескательный бассейн	Также в МБДОУ имеется летний плескательный бассейн, который оборудован следующим инвентарем: плавательные доски, обручи, баскетбольные корзины для воды, гребки для рук, тонущие игрушки, плавательные круги, мячи, разделительная полоса, нудлы, шарики.

Библиотека

В МБДОУ отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку. Книжный фонд, который имеется в дошкольном учреждении, располагается в методическом кабинете и в групповых помещениях, насчитывает более 300 наименований и включает в себя: книги для педагогов (методическая и справочная литература) и книги для воспитанников (сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей).

Условия питания обучающихся

В МБДОУ организовано сбалансированное питание в соответствии с действующим Постановлением от 28.09.2020 № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.10.2020 № 32 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения", примерным 10-дневным меню, утвержденным заведующим МБДОУ.

Питание в детском саду организовано в групповых комнатах. Весь цикл приготовления блюд осуществляется на пищеблоке, состоящем из двух цехов и кладовой для хранения продуктов. Помещение пищеблока размещается на первом этаже, имеет отдельный выход и полностью оснащено оборудованием в соответствии с нормативными требованиями.

Условия охраны здоровья обучающихся

В соответствии со ст. 41 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в МБДОУ созданы условия для охраны здоровья воспитанников. На основании Договора о сотрудничестве между МБДОУ и МБУЗ "Детская городская поликлиника № 8 города Ростова-на-Дону" врач-педиатр осуществляет лечебно-профилактическую поддержку воспитанникам, проводит диспансеризацию декретированных возрастов (3,5,7 лет). Совместно с медсестрой делает профилактические прививки. Медсестра проводит антропометрические измерения детей в начале и конце учебного года, оказывает доврачебную помощь.

В детском саду оборудован медицинский блок, имеющий следующие помещения: медицинский кабинет (осмотр детей, работа с документацией, рабочее место старшей медсестры и врача), изолятор, туалет. Медблок оснащен медицинским оборудованием и инвентарем в необходимом объеме, медикаменты приобретены в соответствии с утвержденным перечнем. Сроки годности и условия хранения соблюдены. В каждой группе имеется аптечка первой неотложной помощи.

Созданы медико-гигиенические условия: оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; прохождение обучающимися медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров в связи с занятиями физической культурой и спортом и диспансеризации. Педагогические работники обучены навыкам оказания первой помощи.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В МБДОУ № 237 создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества. Разработан и действует официальный сайт МБДОУ, который имеет версию для слабовидящих. В МБДОУ осуществлен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

административные компьютеры, объединенные в локальную сеть
экспертная система "Лонгитюд Б"
ноутбуки в пользовании специалистов и воспитателей
магнитно-маркерная доска с интерактивным приложением MimioStudio
мультимедийный комплекс
магнитно-маркерные и интерактивные доски с приложением SMART
наличие выхода в Интернет
музыкальные центры, цветные ж/к телевизоры, DVD-плееры, магнитофоны, фото и видеокамера
программа ИАС "Аверс: Заведующий"
программа ИАС "Аверс: Расчет меню питания"

Электронные образовательные ресурсы

В работе с воспитанниками активно используются электронные образовательные ресурсы:

электронные двухэкранные планшеты девайсы (30 шт)
интерактивные доски (4 шт) с развивающими программами
аппаратный комплекс "Колибри" с программным обеспечением "Сова"
мультимедийные комплексы, интерактивные доски "Smart" в каждой возрастной группе
мультстудия "Я ТВОРЮ МИР"